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Reflexionan en CETYS sobre el enfoque humanista

on Jueves, 27 Octubre 2016. Posted in Noticias | Campus Ensenada

Reflexionan en CETYS sobre el enfoque humanista

“El mundo cambia cuando dejemos de ser espectadores y nos convirtamos en actores” fueron las palabras que citó el Dr. Luis Eugenio Espinosa González frente a decenas de personas en CETYS Universidad Campus Internacional Ensenada.

Ante jóvenes estudiantes, maestros y público en general el Dr. Eugenio de la Universidad de Monterrey explicó cuán importante es adquirir y saber sobre el humanismo, dividido en cuatro fases: Humanismo estético clásico, Humanismo ético, Humanismo profético y  Humanismo terapéutico, las ventajas y desventajas que estos proporcionan al individuo y como enfrentarlos en la comunidad.

 

“Tenemos una comunidad en la que la parte técnica y la parte económica van corriendo más rápido que la habilidad de las personas de ser dueños de sí mismas, a esta reflexión de como uno tendría que ser fiel a nuestras vidas nuestros sueños le llamamos humanismo” refirió el Dr.

El experto resaltó que su intención al ofrecer esta charla es compartir su experiencia y que alumnos adopten algunas de las  habilidades del humanismo para poder practicarlas en su comunidad por ejemplo humanizar a Ensenada a partir de crear espacios en donde por ejemplo una familia que viva amontonada pueda realizar  actividades básicas como sentarse, jugar y respirar aire fresco.

La Directora del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades la  Dra. Cecilia Osuna Lever declaró que se realizó esta charla con el propósito de fortalecer en todos los alumnos el desarrollo Integral a esa parte del ser humano que acompaña a su profesión, siendo primero el ser humano y después la profesión.

Esta significativa visita fue posible gracias al Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades por conducto de la Coordinación de Humanidades en el marco del programa Profesor Visitante 2016, iniciativa que tiene como objetivo enriquecer la experiencia educativa aproximando a profesorado del más alto nivel educativo expertos en un campo específico del conocimiento.

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